Acompañamiento pedagógico: recursos para directivos y supervisores

Acompañamiento pedagógico: recursos para directivos y supervisores Acompañar pedagógicamente no significa decidir por los colectivos. Implica construir condiciones para dialogar sobre la práctica, fortalecer la autonomía profesional, aprender juntos y tomar decisiones educativas cada vez más fundamentadas. Actualizado 20/09/26 Dirigir o supervisar una escuela implica tomar decisiones, organizar procesos, atender situaciones administrativas y responder a […]

Primera Sesión Ordinaria del CTE 2026-2027: orientaciones para escuelas de organización completa y multigrado

Primera Sesión Ordinaria del CTE 2026-2027: orientaciones para escuelas de organización completa y multigrado La Primera Sesión Ordinaria del CTE propone continuar lo iniciado en la Fase Intensiva: fortalecer el Programa Analítico, concretar la planeación de la Mejora Continua y construir colectivamente el Itinerario del CTE para el ciclo 2026-2027. La Primera Sesión Ordinaria del […]

¿Cómo evaluar los PDA en la Nueva Escuela Mexicana?

¿Cómo evaluar los PDA en la Nueva Escuela Mexicana? 📚Serie. ¿Qué es la NEM? Guía básica para entender la Nueva Escuela Mexicana paso a paso Evaluar los PDA no significa convertir cada proceso en una calificación o una lista rígida de indicadores. Implica observar evidencias del aprendizaje, interpretarlas y utilizarlas para retroalimentar y tomar mejores […]

¿Cómo integrar los ejes articuladores en una planeación?

¿Cómo integrar los ejes articuladores en una planeación? 📚Serie. ¿Qué es la NEM? Guía básica para entender la Nueva Escuela Mexicana paso a paso Integrar los ejes articuladores en una planeación no significa elegirlos de una lista ni intentar incluir los siete. Su sentido aparece cuando ayudan a relacionar los contenidos con preguntas, situaciones y […]

¿Qué es el codiseño en la NEM? Explicación y ejemplos

¿Qué es el codiseño en la NEM? Explicación y ejemplos 📚Serie. ¿Qué es la NEM? Guía básica para entender la Nueva Escuela Mexicana paso a paso El codiseño en la Nueva Escuela Mexicana permite que el colectivo docente incorpore contenidos locales pertinentes al programa analítico. No significa inventar otro currículo, sino enriquecer la propuesta nacional […]

¿Qué es la contextualización en la NEM y cómo se realiza?

¿Qué es la contextualización en la NEM y cómo se realiza? 📚Serie. ¿Qué es la NEM? Guía básica para entender la Nueva Escuela Mexicana paso a paso Contextualizar en la Nueva Escuela Mexicana no significa solamente adaptar actividades al entorno. Implica poner los contenidos nacionales en relación con la realidad de estudiantes, escuela y comunidad […]

¿Qué es el programa sintético de la NEM y cómo se usa?

¿Qué es el programa sintético de la NEM y cómo se usa? 📚Serie. ¿Qué es la NEM? Guía básica para entender la Nueva Escuela Mexicana paso a paso El programa sintético es un referente curricular de la Nueva Escuela Mexicana, pero no está diseñado para aplicarse de manera mecánica. Comprender qué contiene y cómo se […]

¿Cómo relacionar campos formativos, contenidos y PDA?

¿Cómo relacionar campos formativos, contenidos y PDA? 📚Serie. ¿Qué es la NEM? Guía básica para entender la Nueva Escuela Mexicana paso a paso Campos formativos, contenidos y PDA no son elementos aislados que debamos acomodar en una planeación. Comprender cómo se relacionan permite leer el currículo con mayor claridad y tomar decisiones pedagógicas con sentido. […]

Diferencia entre contenidos y PDA en la NEM: cómo se relacionan

Diferencia entre contenidos y PDA en la NEM: cómo se relacionan 📚Serie. ¿Qué es la NEM? Guía básica para entender la Nueva Escuela Mexicana paso a paso Contenidos y PDA aparecen juntos en los programas de la Nueva Escuela Mexicana, pero no significan lo mismo. Comprender qué función cumple cada uno ayuda a leer el […]

Programa Analítico: qué es y cómo elaborarlo

Programa Analítico: qué es y cómo elaborarlo El Programa Analítico es la herramienta con la que el colectivo docente contextualiza, organiza y secuencia el currículo nacional a partir de la realidad de su escuela, sus estudiantes y su comunidad. Actualizado 10/08/26 Desde la implementación del Plan de Estudio 2022, el Programa Analítico se ha convertido […]