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El origen de la neuroeducación se sitúa a finales de los 80, impulsado por el creciente interés en el cerebro durante los años 90, conocidos como “la Década del Cerebro”. Avances en neuroimagen permitieron estudiar cómo el cerebro toma decisiones, marcando el inicio del “Siglo del Cerebro”. Entiende más la educación.
