Problematización de la práctica docente
Problematización de la práctica docente: qué es y por qué no significa buscar errores 📚Serie. Comunidad de aprenizaje. Taller intensivo para personal docente 25-26 📚 Serie. ABC de Comunidades de aprendizaje La problematización de la práctica docente es uno de los conceptos más importantes para comprender las comunidades de aprendizaje y la formación continua. En […]
Donald Schön y el profesional reflexivo en educación
Donald Schön y el profesional reflexivo en educación 📚 Serie: ¿Por qué reflexionar siendo docente? La teoría del profesional reflexivo de Donald Schön explica por qué los docentes aprenden de su propia experiencia.Reflexionar sobre la práctica permite comprender lo que ocurre en el aula y mejorar la enseñanza. Introducción En la práctica docente es común […]
¿Qué es la práctica reflexiva docente y por qué puede mejorar tu enseñanza?
¿Qué es la práctica reflexiva docente y por qué puede mejorar tu enseñanza? 📚 Serie: ¿Por qué reflexionar siendo docente? La práctica reflexiva docente propone algo distinto: pensar lo que ocurre en clase para comprenderlo mejor y mejorar la enseñanza. No se trata solo de hacer más actividades, sino de analizar la experiencia pedagógica con […]
Cuando algo no funciona en el aula: la práctica reflexiva docente
¿Por qué reflexionar siendo docente? La clave para transformar tu práctica y no repetirla 📚 Serie: ¿Por qué reflexionar siendo docente? Cómo pensar lo que ocurre en clase para mejorar la enseñanza. El problema práctico que enfrenta el docente En algún momento todo docente vive esta situación: Preparas tu clase, llevas tu planeación, explicas el […]
La reflexión se fortalece cuando no es solitaria
La reflexión se fortalece cuando no es solitaria Reflexionar sobre nuestra práctica es una tarea profesional, pero no necesariamente tiene que ocurrir en soledad. Cuando nuestras preguntas entran en conversación con otras experiencias y perspectivas, también se amplían las posibilidades de comprender lo que hacemos. Actualizado 23/09/26 Hay una escena cotidiana en la vida docente […]