Plan Individual de Apoyo Conductual: guía práctica para docente
Plan Individual de Apoyo Conductual: guía práctica para docentes Descarga el material aquí Donar para el proyecto 🎯 Beneficios de implementar un PIAC Reduce conflictos y mejora el ambiente en el aula. Desarrolla en el alumno habilidades de autocontrol y autorregulación. Fortalece la relación escuela–familia. Evita sanciones punitivas que no resuelven el problema de […]
Ficha 19. El que pega paga
Estrategia socioemocional «El que pega paga» y su material La siguiente información es tomada del «Fichero para promover la cultura de la paz en y desde la escuela» Fichero de actividades didácticas, fue elaborado por la Dirección General de Gestión Escolar y Enfoque Territorial, de la Subsecretaría de Educación Básica, de la Secretaría de Educación […]
Cómo trabajar la responsabilidad y convivencia en el aula
Cómo trabajar la responsabilidad y convivencia en el aula. Ficha 44. ¡Tú haces la diferencia! 📚 Serie. Fichero de actividades de cultura de paz SEP: cómo usarlo en el aula En la escuela es común escuchar frases como: 👉 “Yo qué” 👉 “No fue para tanto” 👉 “Todos lo hacen” Y aunque parezcan comentarios simples, […]
🪞 Cuando el alumno juzga al otro… pero no se reconoce a sí mismo
Ficha 12. Espejito, espejito. 🪞 Cuando el alumno juzga al otro… pero no se reconoce a sí mismo 📚 Serie. Fichero de actividades de cultura de paz SEP: cómo usarlo en el aula Actividad socioemocional para secundaria que fortalece la empatía y el respeto mediante el reconocimiento de cualidades propias y de los demás en […]
Cuando el alumno no sabe quién es: estrategia para trabajar autoconocimiento en secundaria
Ficha 9. Un viaje por sí mismo. Cuando el alumno no sabe quién es: estrategia para trabajar autoconocimiento en secundaria 📚 Serie. Fichero de actividades de cultura de paz SEP: cómo usarlo en el aula El autoconocimieto y el fortalecimiento de la identidad pudiera ser el primer paso para comenzar a desarrollar el autoestima en […]
Burlas, etiquetas y rechazo en el salón… una estrategia para transformar la convivencia
Ficha 8. El intercambio de siluetas. Burlas, etiquetas y rechazo en el salón… una estrategia para transformar la convivencia 📚 Serie. Fichero de actividades de cultura de paz SEP: cómo usarlo en el aula En el aula los problemas entre ompañeros normalmente vienen acompañados por dificultades para desarrollar empatía por los compañeros, con esta actividad […]
¿Tus alumnos no saben decir “NO”? Esta actividad lo cambia desde el aula
Ficha 4. La carita sí y la carita No. ¿Tus alumnos no saben decir “NO”? Esta actividad lo cambia desde el aula 📚 Serie. Fichero de actividades de cultura de paz SEP: cómo usarlo en el aula Decir que No en muchas ocasiones previene situaciones problemáticas dentro del salón de clases, pero ¿como enseñarle a […]
Ficha 29. ¿Qué me hace ser yo?
Estrategia socioemocional «¿Qué me hace ser yo?» y su material en PDF La siguiente información es tomada del «Fichero para promover la cultura de la paz en y desde la escuela» Fichero de actividades didácticas, fue elaborado por la Dirección General de Gestión Escolar y Enfoque Territorial, de la Subsecretaría de Educación Básica, de la […]
Ficha 36. Participar también es cosa de niñas y niños
Estrategia socioemocional «Participación también es cosa de niñas y niños» y su material La siguiente información es tomada del «Fichero para promover la cultura de la paz en y desde la escuela» Fichero de actividades didácticas, fue elaborado por la Dirección General de Gestión Escolar y Enfoque Territorial, de la Subsecretaría de Educación Básica, de […]
Cómo mejorar la comunicación y resolver conflictos en secundaria
Cómo mejorar la comunicación y resolver conflictos en secundaria. Ficha 43. #Seamos asertivos 📚 Serie. Fichero de actividades de cultura de paz SEP: cómo usarlo en el aula En secundaria, muchos conflictos no comienzan por “mal comportamiento”, sino por la dificultad para expresar desacuerdos, emociones o límites sin recurrir a la agresión o al silencio. […]