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Erving Goffman: quién fue y por qué sus ideas ayudan a comprender la vida cotidiana en la escuela La escuela no solo es un espacio donde se enseñan contenidos. También es un escenario donde docentes y estudiantes interpretan roles, construyen identidades y gestionan constantemente la imagen que proyectan. Las ideas de Erving Goffman permiten comprender […]
¿Cómo construir comunidades de aprendizaje en la escuela?
¿Cómo construir comunidades de aprendizaje en la escuela? Retos y condiciones para lograrlo 📚Serie. Comunidad de aprenizaje. Taller intensivo para personal docente 25-26 📚 Serie. ABC de Comunidades de aprendizaje Construir comunidades de aprendizaje en la escuela no depende únicamente de la voluntad del colectivo docente. También requiere tiempo, confianza, liderazgo pedagógico y condiciones institucionales […]
Sentido de pertenencia e identidad colectiva en la escuela
Sentido de pertenencia e identidad colectiva en la escuela: por qué fortalecen a las comunidades de aprendizaje 📚Serie. Comunidad de aprenizaje. Taller intensivo para personal docente 25-26 📚 Serie. ABC de Comunidades de aprendizaje El sentido de pertenencia y la identidad colectiva son elementos fundamentales para construir comunidades de aprendizaje. En este artículo descubrirás por […]