Gloria Mark y la atención en entornos digitales: interrupciones, multitarea y educación

Gloria Mark y la atención en entornos digitales: interrupciones, multitarea y educación Trabajamos, estudiamos y aprendemos entre mensajes, pestañas, correos, plataformas y notificaciones. Las investigaciones de Gloria Mark permiten observar qué ocurre con nuestra atención cuando cambiar continuamente de actividad deja de ser una excepción y se convierte en parte habitual de nuestra vida digital. […]