Lecturas sugeridas
Lecturas sugeridas para mejorar tus habilidades docentes
¡Bienvenidos a la sección de lecturas y libros sugeridos para docentes!
Soy @profjavierh, apasionado de la educación y convencido de que el aprendizaje nunca termina, especialmente para quienes tenemos la misión de guiar a otros en su proceso formativo. Aquí encontrarás una selección de libros y recursos que he seleccionado cuidadosamente para inspirarte, desafiarte y ayudarte a crecer en tu práctica docente.
Estos textos no solo enriquecerán tu conocimiento, sino que también te proporcionarán nuevas perspectivas y herramientas para mejorar tu enseñanza, motivar a tus estudiantes y enfrentar los retos educativos con creatividad y confianza. ¡Comencemos este viaje de aprendizaje continuo juntos!
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Este libro es esencial para aprender el arte de la enseñanza-aprendizaje. Ofrece herramientas de investigación aplicables en el aula y ayuda a crear estrategias para un aprendizaje significativo. Es una lectura recomendada para quienes están comenzando en la docencia y los que llevamos ya algunos años en ella.
Guía práctica para docentes con cinco estrategias de instrucción clave y técnicas prácticas de evaluación formativa. Aprende cuándo y cómo implementarlas en el aula, optimizando la enseñanza minuto a minuto, día a día, para que tus estudiantes obtengan el máximo logro de sus aprendizajes. Mejora tus clases, sin morir en el intento.
Este libro guía la planeación e implementación de proyectos de enseñanza, abordando la evaluación docente, sistematización de evidencias y reflexión sobre logros. Ofrece tareas evaluativas para mejorar la enseñanza y evaluación, fomentando la reflexión pedagógica continua, para lograr una educación de calidad.
Este libro trata sobre la necesidad de diversificar y replantear las acciones educativas del profesor y sobre la manera como aprenden sus alumnos, en el sentido de vincular lo que acontece en la escuela con la vida. Puede ser utilizado tanto por pedagogos, psicólogos o maestros de cualquier nivel educativo, así como sus modalidades.
“NeuroJuegos” ofrece actividades lúdicas para desarrollar competencias cognitivas en niños, estimulando sus inteligencias. Permite trabajar cinco competencias cognitivas claves inspiradas en las propuestas de G. Spivack y Mirna T. Shure. Desarrolla en tus alumnos habilidades para el juego y pensamiento.
“Escuelas Creativas” de Ken Robinson ofrece soluciones innovadoras para transformar la educación, promoviendo creatividad y aprendizaje personalizado. Un libro imprescindible para educadores y padres que quieren innovar en sus habilidades de enseñanza. ¡Compra ahora y reinventa la enseñanza!
“Inteligencia Emocional” de Daniel Goleman redefine el concepto de inteligencia emocional y ofrece herramientas prácticas para mejorar relaciones, superar obstáculos y alcanzar el éxito. Es una herramienta esencial para todo profesor que está interesado en sus estudiantes ¡Compra ahora y transforma tu vida y aula!
Este libro explora cómo el tiempo libre influye en el desarrollo cultural y educativo, promoviendo una vida plena y equilibrada. Puesto que para aprender hay que tener un equilibrio entre trabajo y tiempo libre. Descubre estrategias para aprovecharlo y mejorar la calidad de vida de tus alumnos y la propia. ¡Compra ahora!
En La disciplina sin lágrimas, Daniel J. Siegel y Tina Payne Bryson exploran cómo la disciplina afecta el desarrollo neurológico infantil, ofreciendo estrategias efectivas y compasivas para manejar conductas difíciles con empatía y límites claros. Educa desde la dignidad y con un enfoque más humanista.
Este libro expone un modelo para que una institución educativa de cualquier nivel construya un proceso de planeación que defina su misión y visión educativa, así como el plan estratégico para lograrlas y el sistema de evaluación basado en indicadores estratégicos que observe el desempeño del plan estratégico en una escuela.
Paulo Freire defiende una autoridad docente basada en la confianza y el conocimiento, alejándose de la arrogancia. Su enfoque combina firmeza y empatía, empoderando a los maestros para liderar e inspirar, conectándose genuinamente con sus alumnos y abriendo nuevas posibilidades educativas. Es una guía esencial para educadores.
El origen de la neuroeducación se sitúa a finales de los 80, impulsado por el creciente interés en el cerebro durante los años 90, conocidos como “la Década del Cerebro”. Avances en neuroimagen permitieron estudiar cómo el cerebro toma decisiones, marcando el inicio del “Siglo del Cerebro”. Entiende más la educación.
Manual práctico para desarrollar las cualidades de los nuevos líderes e implementar un pensamiento ágil, para ganarle el pulso al tiempo y a la burocracia. Contiene 12 dinámicas y ejercicios prácticos para reflexionar y trabajar a nivel personal y en equipos, orientadas al coaching educativo, la pedagogía y el liderazgo.
Esta obra, derivada de una investigación doctoral, abarca las concepciones y prácticas de liderazgo en la gestión escolar y sus transiciones a paradigmas socio-críticos que apuntan a un liderazgo dialógico, participativo, democrático y coherente. Obra para los directivos escolares comprometidos con el mejoramiento.
Cómo ser un líder recopila artículos clave de Harvard Business Review, reflejando la evolución de Daniel Goleman sobre inteligencia emocional y su impacto en el liderazgo, fundamental para dirigentes y educadores que buscan mejorar la gestión educativa o de cualquier otro ámbito donde se necesiten líderes.
Hoy, se necesitan líderes que resuelvan problemas, actúen con asertividad y conecten con personas. Transformar organizaciones es un reto. El liderazgo efectivo exige creatividad, innovación, resiliencia y pensamiento crítico para dirigir con propósito y humanidad. ¡Adquiérelo para mejorar tu liderazgo!
En La disciplina sin lágrimas, Daniel J. Siegel y Tina Payne Bryson exploran cómo la disciplina afecta el desarrollo neurológico infantil, ofreciendo estrategias efectivas y compasivas para manejar conductas difíciles con empatía y límites claros. Educa desde la dignidad y con un enfoque más humanista.
Este libro, ideal para maestros, explora cómo nuestras emociones, bien comprendidas, son claves para la salud mental. Raquel López enseña a gestionarlas y utilizarlas a favor, ayudando a construir una versión integrada y fuerte de nosotros mismos. ¡Atrévete a leerlo y revolucionar la manera en que das tus clases!
“Disciplina con amor” de Rosa Barocio es una guía práctica para educar con conciencia y equilibrio, combinando límites claros con amor incondicional. La autora ofrece consejos para apoyar el desarrollo infantil, evitando tanto el autoritarismo como la permisividad. La intensión es encontrar el perfecto equilibrio entre las dos.
Es una guía para padres y maestros que enfrentan la adolescencia de sus no tan niños. Enseña a acompañarlos con respeto, firmeza y sin imposiciones, recordando nuestra propia adolescencia para entenderlos mejor y guiar su crecimiento con equilibrio y empatía. Perfecto para cualquiera que busca orientación.
